规章制度

一、考核目的与意义

为加强我校德育导师队伍建设,全面、客观地考核德育导师工作实绩,进一步提升德育导师水平,特制定本方案。

二、考核内容及赋分标准

(一)常规工作

1、学生档案:记录内容齐全(5分)。缺1人扣2分,内容不齐扣1-2分。

2、家访联系:导师分别在定期的家长接待日和不定期的联系家长,指导家庭教育,共商教育对策,并记录在册。规定每月与家长联络1次,(全学期以四个月计)(10分)每少1次扣1分。

3、谈心与汇报:导师要定期召开座谈会,坚持每月至少一次与学生进行个别谈心,并要求学生每月两次向导师汇报生活学习情况(15分)。少一次扣2分。

4、个案分析:导师必须参加学校的德育导师会议和个案分析会(5分)。缺一次扣2分。

5、计划和总结:导师应制订学期工作计划,做好学期工作总结(5